Trabalho de campo de alunos do Ensino Médio no Quilombo do Ivaporunduva Fabio Ferreira Melo

Resumo

O estudo examinou a importância do trabalho de campo conduzida por estudantes do ensino médio na Escola Verde Que Te Quero Verde, situada na Baixada Santista, São Paulo, em 2022. A atividade visou desenvolver competências diversas e promover uma abordagem crítica para lidar com questões complexas. Na pesquisa realizada no Quilombo do Ivaporandura, o foco recaiu sobre desafios como segurança alimentar e acesso a políticas públicas adequadas. Durante o estudo, os alunos conduziram observações assistemáticas, proporcionando insights sobre a comunidade e seus desafios. Além disso, a técnica de descrição densa permitiu uma interpretação profunda da cultura local. O trabalho de campo também revelou o planejamento meticuloso dos alunos na coleta de dados, ressaltando sua importância para o aprendizado prático e o desenvolvimento de habilidades críticas.