(COLOMBIA) La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) como estilo de vida en las IES - Instituciones de Ensino Superior.

Sofia Isabel Torres Algarín

Abstract


Palestrante: Profa. MSc. Sofia Isabel Torres Algarín

Instituição: Universidad del Atlántico, Colômbia.

Resumo da palestra: La coyuntura mundial actual urge reconfigurar la teoría educativa, la reflexión, acción y participación ciudadana, invitando a los Grupos de Interés como actores de la sociedad civil, gobierno, empresa privada, pública y comunidad educativa desde todos los niveles de formación a hacer efectivamente sus aportes individuales y colectivos. El entorno de cada ser humano en el planeta tierra necesita ser impactado positivamente mediante actos conscientes; el hábito de pensar, reflexionar, valorar y accionar de los individuos y sus comunidades reflejan la realidad que los circunda. Realidades complicadas y complejas que deben asumirse con claridad y responsabilidad desde lo personal; hoy tal parece imperar el endilgar a otros todo cuanto nos afecta adversamente sin advertir la ley de causa efecto o el menester de vivir la vida como un acto responsable, rico en complejidad. Luego de las reflexiones acerca de ella en la perspectiva holística del ser humano y su interrelación con la naturaleza, cobra vigencia en lo ambiental y social en esta ponencia, la opción de comportarnos socialmente responsables. Con un panorama esperanzador, esperamos que los participantes se inspiren para proponer estrategias y tácticas a implementar en sus vidas, comunidades, ecosistemas naturales, empresariales, pero ante todo personales. OBJETIVO DE LA CONFERENCIA: Interpretar en forma consciente los interrogantes del diario vivir, del nuevo vivir, de la incertidumbre, de la precariedad, de la construcción del hoy y búsqueda de soluciones a las distintas realidades actuales, inmediatas, centrando la atención sobre el rol que el educador tiene como catalizador de sueños y oportunidades y del ciudadano común en lo concerniente a su responsabilidad individual y social. Las ciencias exactas nos han enseñado paradigmas cuyo carácter podría demostrar la máxima exactitud y veracidad; sin embargo, las ciencias humanas y sociales en medio de su racionalización permiten comprender la existencia de elementos no estándar que pueden ser observados individualmente como también en su interacción cuando entran a fusionarse con otros, a entrelazarse. Realidad que urge romper paradigmas aislados, reduccionistas, simplificados, pero sobre todo apropiar la RSU en forma individual y accionar efectivamente durante las 24 horas del día los 7 días de la semana de cada individuo, forjándose en su interior como mejor ser humano.


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