O ensino de artes de marinharia e confecção de quadros de nós em escolas da Baixada Santista no Litoral de São Paulo

Teodoro Vaske Júnior, Camila Regis Segala, Giuliana Valente Ferreira, Jéssica dos Santos Muniz Knoeller, Marina Fagundes Lopes, Roberta Gomes Silva, Natalia Gouveia Castro, Nicole Russo Guerrato, Vinícius Trovo

Abstract


O conhecimento e a cultura caiçara representados na pesca artesanal de pai para filho sobre artes de pesca tem se perdido com o passar dos anos em função de novos costumes sociais. Com o objetivo de levar e manter o conhecimento de artes de pesca e marinharia para escolas de ensino médio na baixada santista, o presente estudo teve como alvo duas escolas dos municípios de Guarujá e São Vicente. Ao final das atividades foram confeccionados três quadros de nós, um que ficou exposto na diretoria da UNESP-CLP e outros dois também com exposição permanente nas duas escolas-alvo. Houve também duas participações em feiras de exposições e duas visitas das escolas ao campus da UNESP-CLP. Os resultados mostraram a importância da troca de experiências entre os alunos universitários e os alunos do ensino fundamental e médio e o incentivo que deve ser dado para que culturas e saberes locais pesqueiros não sejam esquecidos.

 

Palavras-chave: Artes de pesca. Nós náuticos. Pesca artesanal. Tecnologia pesqueira.

 

The knowledge and caiçara culture represented by the artesanal fishery from father to son has been lost over the years due to new social customs. In order to bring and maintain the knowledge of fishing and sailing knots to high schools in central litoral of São Paulo, the present study aimed as target two schools in the municipalities of Guarujá and São Vicente. At the end of the activities, three knotboards were made, one exposed in the campus of the university (UNESP-CLP) and the other two also with permanent exposure in the two target schools. There were also two participations in professional exhibition fairs and two visits of the schools to the UNESP-CLP campus. The results showed the importance of the exchange of experiences between university students and middle and high school students, and the incentive that should be given in order to local cultures and fishing knowledge be not forgotten.

Keywords: Fishing gear. Nautical knots. Artisanal fishing. Fishing technology.


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